学校2010年暑期校本培训计划

为进一步推进我校课程改革、促进教师队伍的专业化发展，根据润州区教育局有关暑期校本培训的精神，结合我校教师实际情况，立足课改，立足校本，造就一支基础扎实、业务精良、素质高尚，能适应学校改革、发展、创新的师资队伍，特制订我校2010年暑期校本培训计划。

一、指导思想：

以科学发展观统领学校教育工作，以推进素质教育为核心，发挥校本培训的功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。以提高教师教学水平和教育教学质量为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践，开展多种形式的培训工作。力争通过暑期培训，让本校教师学有所得、得有所用、用有所效，师资水平再上新水平。

二、培训领导小组：

组长： 罗雪梅

副组长：许强、苗俊

组员： 张雪梅  宋玲玲、李红蕾、张飞

三、培训对象：

在编在岗的教师。

四、培训时间：    

2010年7月1日— 8月19日             自我学习

2010年8月20日—8月24日             集中培训

五、培训内容：

1、市骨干教师专题讲座

外聘优秀骨干教师讲座、更新教师教学理念。分享智慧，交流收获，加快我校教师的成长步伐。

2、推进“30+10”构建有效课堂研讨

以学科组长牵头就我校重点课题推进“30+10”构建有效课堂的子课题如何实施开展研讨，进一步明确新学期本学科课题研究的着眼点

及研究方向。

3、信息技术培训

为了推进学校教师信息技术能力提高，对部分教师进行信息技术电子白板专题培训，使一部分基础较好的教师熟练掌握现代信息技术，切实提高计算机应用教学的能力。

4、培优补差经验交流

培优补差一直是我校常抓不懈的工作，通过经验交流让在这方面积累了较为丰富经验的老师讲述自己行之有效的方法，以促进我校提优补差工作的科学化、系统化，常规化。

5、教育教学工作经验交流

组织学校优秀班主任和教学质量在年级名列前茅的教师介绍自己的经验和方法，提高班主任班级建设和学科老师驾驭课堂提高课堂教学的能力。

6、读书交流会

假期全体教师将参加“与书同行”教师读书活动。依托清徽读书会举行读书交流汇报活动，引导教师走进阅读殿堂，以阅读的方式实现自我教育、自我完善，促进专业成长，与经典为友，与博览同行，使读书成为教师自身发展的需要、爱好和生活方式

六、培训形式：

理论学习与实践操作相结合、集中学习和分组讨论相结合、培训与考核相结合、校本培训与自我学习相结合。

七、具体安排：

第一阶段：自我学习（2010年7月1日——8月20日）

1、每位教师参加“与书同行”教师读书活动，假期里结合自身实际，选读2本书籍。进行自我学习、自我提高。全体教师通过自修、反思，完成8篇摘抄和一篇1500字左右质量较高的读书心得、一篇美文推荐。并且将读书心得和“美文推荐”上传校园网论坛中的“教育智慧论坛”栏目。

读书心得和“美文推荐’8月24日前上传。

2、认真撰写论文，课件制作，参加有关论文和课件比赛评比。

(1)镇江市电教论文评选.

论文评比具体要求关注见学校网站教育科研，

上交时间为2010年9月10日前

(2)参加江苏省思品学科课件比赛

上交时间为20010年9月10日前

3、网站建设：

鼓励教师暑期加快建设自己的

[1] [2] 下一页