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[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 1、如何看待双语教育
“双语教育”是近年来十分流行的一种早期语言教育形式。让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和汉语表达自己的思想，对孩子的语言发育有很大的好处。实践证明：3岁以前，是孩子学习外语的最佳时期，家长，

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 2、在挫折中拥有逆境智能
所有的父母都希望自己的孩子能够一生顺遂，但是现实环境中，却充满了失意、挫败等逆境，思想正面、积极的人可以化阻碍为力量，创造成功，或是调适自己，适应环境。可是悲观、缺乏意志力的人却往往过不了这些人生的试

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 3、幼儿语言文字智能发展
4岁是言语发展一个重要的里程碑，在这一年中儿童的言语发生了翻天覆地的变化，不知您是否留意。　　一项研究表明3-6岁幼儿声母发音正确率为66%、97%、96%、97%，韵母发音正确率分别为66%、10

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 4、要关注孩子“内省智能”的培养
著名的“多元智能理论”到目前为止列出了八项智能，“内省智能”是其中的一种，也是其中最感陌生、最令人费解的一种。内省智能是什么？它重要吗？这是不少人产生的疑问。　　内省智能，通俗的说法就是“认识自我”的

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 5、育儿，以智能育智能
每位父母都希望自己的孩子头脑灵活，智力发展良好，而专家表示：实现这一愿望的重要前提是“父母要爱动脑筋”，以自己的智力活动促进孩子的智力发展。　　遗憾的是，现实生活中，许多父母经常居高临下地教育孩子“多

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 6、宝宝情感智能包括哪些能力
情感智能主要包括五种能力：　　　　1、了解和表达自己情感的能力，真正知道自己确实感受的能力。　　　　2、控制自己感情和延缓满足自己**的能力。　　　　3、了解别人的情感以及对别的情感作出适当反应的能力

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 7、训练宝宝的视觉空间
“方向感”是视觉-空间智能的一个方面。方向感不好的人经常会迷路，对于其他的一些视觉元素掌握度也较低。你不想让孩子将来成为“迷途羔羊”吧？那就一起来玩玩视觉-空间智能的小游戏吧！　　常常听到别人说，某

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 8、使孩子智能提高的妙招
　　1、在院子的树枝上垂下一个用绳系住的橡皮小球,球的高度略高于孩子的头顶,以孩子伸手能碰到为宜,给他一个球拍,叫他用力、准确地击球。　　　　2、将旧报纸或其他废纸揉成团,一个个地扔进

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 9、从新生儿开始开发7种智能
早教儿童专家在考虑孩子的智力时总要从整体上来观察。心理学家霍沃德·加德纳的多智能理论强调有很多方面显示孩子是聪明的。在幼儿期，孩子们学习如何与他人在一起和如何满足他们的需要。这些因素与很多其它因素一起

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 10、学古诗，提高宝宝语言智能
看见工人们正在修剪两旁的梧桐树。宝宝问：“妈妈，为什么要剪掉这些树枝呢？” &nb

[栏目：多元智能作者：佚名更新：2010-10-3] 11、促进宝宝的多元智能发展
“IQ至上”，曾是世界上最大的潮流。为了使自己的宝宝在智力发展上卓越超群，多少爸妈不惜重金，为宝宝的智力发展加上催化剂。而多元智能理论的提出，足以使我们对传统的“IQ至上”提出反思。　　多元智能理论，

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